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近段時間以來，多地開放人防工程供市民避暑納涼的新聞屢屢見諸報端與熒屏，使廣大人民群眾對人防工程平時服務生活、戰時保護生命的獨特作用有了進一步的認識，對國防動員辦公室的工作留下良好印象。去年以來，各地國防動員辦公室陸續掛牌成立，國防動員站在新的歷史起點上。國防動員部門應當充分利用包括人防工程在內的各種載體和平臺，常態開展宣傳教育工作，并不斷提高其質量效果，讓國防動員看得見、摸得著，讓廣大群眾對國防動員感興趣、愿參與，努力營造全社會關心支持國防動員的濃厚氛圍。
國防動員宣傳教育政策理論性強，要求宣教人員必須提升政治站位，把思想及時統一到黨中央決策部署上來。
國防動員是“戰爭之要，國之大事”，是一體化國家戰略體系和能力的重要標志，不能簡單地將其理解為一項業務性工作或者是階段性任務。國防動員工作者要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，系統而不是零散地、全面而不是片面地、具體而不是抽象地理解新時代國防動員的意義、作用、內容、方法和要求。在此基礎上，通過直接匯報、組織集訓、進入黨校課程等渠道，引導各級黨政干部上好國防動員這一課，防止其在黨的創新理論武裝上出現盲區；學會國防動員這一手，防止某個地方在全民國防建設中慢半拍，甚至關鍵時候“掉鏈子”。
應注重國防動員法律法規的宣傳，將國防法、國防動員法、人民防空法、國防交通法、軍事設施保護法、國防教育法等納入當地黨政干部應知應會內容，從全面依法治國的高度，抓好國防動員法律法規的貫徹落實。總之，要通過對關鍵少數的宣傳教育，推動各地將國防動員納入經濟社會發展總體規劃，使二者同頻共振、相得益彰，實現一項投入、兩種效益。
國防動員宣傳教育受眾覆蓋面廣，必須發動干部群眾廣泛參與進來，形成眾人拾柴火焰高的生動局面。
我們的國防是全民國防。國防動員宣傳教育既要抓住領導干部這個關鍵少數，也要抓住廣大群眾這個大頭。前不久，我們聯合當地宣傳部門與主流媒體，采取線上線下結合的辦法，組織開展國防教育知識競賽，歷時20天，70多萬人參與；結合防空警報試鳴，組織開展人民防空疏散演練、國防動員裝備展示等活動，近30萬人參加。我們還利用早期人防工程建成國防動員宣教陣地，依托開放的人員掩蔽工程組織開展群眾性文藝演出，同樣吸引大批市民參與其中，達到了寓教于樂、凝心聚力的效果。
下一步，我們將繼續在人防應急包上做文章。一方面，改變往年單純搖號的發放形式，通過知識競賽、訓練演練等方式發放，進一步調動廣大群眾參與國防動員活動的熱情。另一方面，對包內各類器材使用方法進行詳細解讀，并適時組織針對性演練，提高群眾應急避險、集體防護的實際能力。
國防動員宣傳教育涉及很多專業知識，國防動員工作者要人人有“兩把刷子”，把國防動員故事講精彩、講生動。
有人說最好的宣傳，是宣傳對象接受了你的主張，但并不認為你在搞宣傳。當今時代，網絡信息觸手可及、宣傳手段不斷翻新，對國防動員工作者做好宣傳教育工作提出很高的要求。“志不求易，事不避難。”我們要通過采取業務培訓、崗位練兵等途徑，打造一支專兼結合、能寫會說的宣傳教育隊伍，運用擺事實、講道理的基本方法，把國防動員講出時代特色、講出地域特征、講出軍事特點，吸引廣大干部群眾傾聽國防動員故事、掌握國防動員知識、參與國防動員準備，為把動員潛力轉化為國防實力凝聚強大合力。
（作者單位：作者：王友進 山東省濟南市國防動員辦公室）